Цели и задачи контрольной работы по химии

tascale

Ученики задают эти вопросы друг другу и по очереди отвечают на них. Нет никакой необходимости стараться блеснуть в этом направлении, когда можно показать себя в решении самой контрольной работы. Учащиеся решают несложную расчетную задачу, а затем сравнивают свой результат с приведенными ответами и на этом основании выбирают правильный. На этом этапе у вас есть два выхода. Габриелян, С.

Итого18б оценка 4 5. Кряжов. Итого13б оценка 3 6. Морозова К. Романова А. Итого18б оценка 4 8. Спиридонова А. Итого17б оценка 4 9. Тарасов С. Итого 16б оценка 4 6. Курсы повышения квалификации. Продолжительность 72 часа. Подготовка к ЕГЭ по химии. Исследовательская деятельность учащихся. Сложные задания в школьном курсе химии. Их в контрольных работах должно быть.

Вот некоторые примеры задач:. Таким образом, в контрольной работе, в отличие от курсовых, дипломов и рефератов, цели и задачи можно формулировать однотипно. Нет никакой необходимости стараться блеснуть в этом направлении, когда можно показать себя в решении самой контрольной работы. Оценка: Проголосовать.

E-mail Пароль Забыли пароль? Главная Методические указания Блог для фрилансеров Статьи о заработке онлайн Работа для репетиторов Работа для преподавателей Мне нужна помощь с выполнением работы Вы будете перенаправлены на Автор Но этого оказалось совершенно недостаточно.

Важно было научить ученика находить этап, на котором он допустил ошибку.

[TRANSLIT]

Ученику нужно было гораздо более частое подкрепление, чтобы установить момент ошибки. Мало этого, ему нужно было не просто найти ошибку, йо и понять, как ее исправить. Ее осуществление необходимо для того, чтобы ученик правильно, через корректировку своих умственных действий усваивал химические понятия и научился уже без всякой помощи находить ошибку.

Если после проведения контрольной работы вы на стенде в рекреационном помещении повесите листы с готовыми ответами на содержавшиеся в ней вопросы, то увидите, с каким жадным вниманием ученики вчитываются в них, сравнивая их со своими ответами. Мотивация будет очень высокой. Значит, самоконтроль учащимся крайне необходим. Широко известен пример, когда ученик рассчитывает массу растворенного вещества в процентном растворе, и ее величина оказывается больше, чем масса самого раствора, но ученик этого даже не замечает, потому что относится к расчету формально.

Поэтому важно, чтобы ученик не просто сверял свои результаты с готовым ответом, а получил в свое распоряжение методы самоконтроля. Он должен понять, как действовать, чтобы проверить правильность полученного результата, а не просто его получить.

Цели контрольных работ. Пунткограммы: 1. Широко известен пример, когда ученик рассчитывает массу растворенного вещества в процентном растворе, и ее величина оказывается больше, чем масса самого раствора, но ученик этого даже не замечает, потому что относится к расчету формально. Можно проверить задание на слух, например, написание отдельных формул: один читает, а другие слушают.

Более того, не просто убедиться в правильности, но еще и доказать это другим, убедить их в правильности своих действий. Другими словами, навыки самоконтроля — это прямой путь к развитию самостоятельности, формированию убеждений, т. Самое пристальное внимание к самоконтролю проявилось в технологии программированного обучения.

Но программированное обучение предполагает жестко управляемый самоконтроль, постоянное подкрепление правильности действий. Это начальный этап формирования навыков самоконтроля.

Справочник химика 21

В дальнейшем они нуждаются в развитии. Пожалуй, не совсем правильно относить самоконтроль только к устным методам контроля. Он красной нитью проходит через все виды деятельности и все формы и виды контроля. Еще одним весьма распространенным методом письменного контроля в настоящее время стало использование заданий тестового типа или заданий с выбором готового ответа из серии предложенных.

Такие задания начали использоваться с х годов XX. Например, при изучении структуры периодической системы элементов Д. Менделеева можно предложить задание: 1. Какие из перечисленных ниже элементов располагаются в малых периодах: 1 азот, 2 калий, 3 цинк, 4 бор, 5 ванадий? Какой из перечисленных ниже элементов имеет высший оксид состава RO: 1 вольфрам, 2 бериллий, 3 иттрий, 4 натрий, 5 углерод?

Цели и задачи контрольной работы по химии 5046

Какой из перечисленных ниже элементов имеет летучее водородное соединение состава НЭ: 1 алюминий, 2 калий, 3 сера, 4 технеций, 5 бром? Ответы на поставленные вопросы учащиеся дают на специальных карточках — бланках-перфокартах. Такой контроль получил название программированного, потому что задание такого типа легче всего формализовать для использования в компьютере. Варианты тестовых заданий могут быть различны.

Например, учащимся предлагают найти, какой ответ какому вопросу соответствует, произвести группировку классифицировать объекты, предлагаемые в ответах и др. К тестовому контролю предъявляют определенные требования.

ХИМИЯ. Организация подготовки к экзамену/контрольной/зачету

Например, число ответов, предлагаемых на выбор, не должно быть менее трех. Вопросы и ответы подбирают так, чтобы при выборе обучаемые сначала составляли свой собственный ответ, а затем сравнивали его с приведенными. Агрегатное состояние вещества". Работа предназначена для учащихся 11 класса, занимающихся по программе и учебнику О. Контрольная работа для 8 класса по теме "Основные классы неорганических соединений". Контрольная работа составлена в тестовой форме в 2-х вариантах.

Соответствует учебнику Рудзитиса и Фельдмана. Итоговый контроль по теме. Контрольная работа по химии 8 класс.

Если домашнее задание ученик выполняет на доске без тетради, его можно оценить. Рабочая тетрадь к учебнику О. Принять участие Популярное ОГЭ

Контрольная работа к уроку химии "Первоначальные химические понятия". Предлагаю три варианта контрольной работы разработанных с учетом обязательного минимума по теме: "Первоначальные химические понятия". Работа может использоваться для учащихся занимающихся по программе О. Габриеляна и подходит к авторской программе Г.

9079041

Рудзитиса и Ф. Принять участие. Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Анализ входной контрольной работы по химии 8 класс

Презентации по химии []. Мультимедийные тесты по химии [41]. Согласно ВШК плана работы школы были проведены административные контрольные работы за первую четверть во классах: по русскому языку, математике, алгебре, геометрии, химии.

Кашинская Валентина Ивановна, Аналитическая справка по результатам проведения контрольных административных работ за 1 четверть учебного года во классах МАОУ Барыбинской СОШ. Согласно ВШК плана работы школы были проведены административные контрольные работы за первую четверть во классах: по русскому языкуматематике, алгебре, геометрии, химии.

Вид работы: контрольные работы по математике во классах, по алгебре, геометрии, диктанты по русскому языкутесты по химии.

Антропогенные воздействия на природу докладМагистерские диссертации по финансамУраганы бури и смерчи доклад
Реферат медицинская помощь населениюЗдоровый образ жизни мини докладПрактика производственная отчет менеджера по продажам
Социальные институты и их виды рефератДоклад на тему октябристыДоклад на тему польза и вред силы трения

Анализ контрольных работ позволил установить динамику формирования конечных результатов, вскрыть недостатки, установить их причины. Показали стабильные знания- сравнение многозначных чисел, представление чисел в виде суммы разрядных слагаемых, действия с многозначными числами, нахождение периметра и площади прямоугольника.

Показали стабильные знания- табличное умножение, решение задач на увеличение уменьшение в несколько. Вывод: Анализ уровня знаний учащихся классов позволил определить круг нерешенных проблем.

Слабо усвоены основные темы программы 2 класса: сравнение чисел, убывание и возрастание двузначных чисел,3класс- порядок действий, увеличение уменьшение числа в несколько раз;4 класс- умножение многозначного числа на однозначное. Учителям Коваленко Е. Н, Мартыновой О.

Цели и задачи контрольной работы по химии 5163

В, Медведевой Л. Провести повторную проверочную работу для обучающихся, не справившихся с административной работой до О результатах коррекционной работы и повторной проверочной работы написать справку в учебную часть.

  • Анализ контрольной работы по математике в 5 классе, русскому языку в 6 классе, геометрии в 7 классе.
  • Рекомендации : 1.
  • В заданиях на соответствие определение валентности по формуле -8 5.
  • Можно проверить задание на слух, например, написание отдельных формул: один читает, а другие слушают.
  • Опишите, как в походных условиях очистить и обеззаразить речную воду и сделать её пригодной для питья и приготовления пищи?
  • Печатные тесты по химии [47].

Анализ контрольной работы по математике в 5 классе, русскому языку в 6 классе, геометрии в 7 классе.